Günümüzde çocuklarımız hayatla tanışırken dijital ortamlarla da tanışmış oluyorlar. Ekran temasının zararları çok fazla olmakla birlikte çocuktan çocuğa da değişiklik gösterebiliyor. Çocukları ekran bağımlılığından kurtarma , akranlarıyla uyumlu bir şekilde oyun oynayabilecekleri oyun atölyelerinin etkisi göz ardı edilemez. Bu atölyelerde çocuklarımız duyularıyla , duygularıyla, sosyal becerileriyle , oyun dünyasının bütün kazanımları ve olanaklarıyla tanışıyorlar. Bu …
Öngörülen öğrenme: yaşam boyu devam eden bir olaydır. Bireyin gelişimi, kişisel farklılıkları ve çevresinden etkilenen karmaşık süreçleri içerir. Öğrenme: akademik ve sosyal becerilerinin gelişimi sonrasında günlük aktivitelerde de bağımsızlık kazanılması ve davranış organizasyonu sürecinde etkilerdir. Bu noktada gerçekleşebilecek herhangi bir aksaklık; kişinin gelişimsel performans alanlarını tehdit edip, etkileyebilir. Öğrenme güçlüğü: birey bilgi kazanırken, kognitif fonksiyonların …
“Okul Öncesi Dönem” “İlk Çocukluk Dönemi” veya “Erkem Çocukluk Dönemi” olarak da isimlendirdiğimiz, çocuğun hayatındaki 2-6 yaşları kapsayan dönemdir. Bu yaşlar çocuğun büyüme ve gelişimi için çok önemlidir. Çünkü bu dönem büyümenin ve gelişmenin en hızlı olduğu ve çocukların etraflarından en fazla etkilendiği dönemdir. Büyüme gelişimdeki bu hızın bir fırsata dönüşmesi, çocuğun etrafındakilerin önce aile …
Dürtü, organizmanın uyarılmış bir durumudur. Dürtüsellik bir çok günlük olayda karşımıza çıkar. Dürtüselliği olan çocuklar yerinde durmakta epey zorlanırlar. Fazlasıyla harekete ihtiyaç duyarlar. Genellikle düşünmeden davranırlar. Çevreleri tarafından genellikle asi, sabırsız, tedbirsiz, olarak tanımlanırlar. Tehlike algıları oldukça zayıftır. Bu nedenle güvenli olup olmadığını düşünmeksizin her an da aktif şekilde rol almaya çalışırlar. Durmadan hareket ederler. …
Bu teori ve tanımı Dr. Anna Jean Ayres (ergoterapist, psikolog ve araştırmacı) tarafından ilk kez 1972 yılında ortaya konulmuştur. Dr.Ayres Kaliforniya’da 60’lı yıllarda bedensel farklılıkların öğrenme ile olan ilişkisiyle alakalı çalışmaya başlamış, bu teoriyi akademik ve klinik çalışmalarıyla ortaya koymuştur. -DUYULARDAN GELEN MESAJLAR – Duyulardan gelen mesajlar bedenimiz tarafından işlemlenir. Adaptif yanıtlar ile karşılanır. Adaptif …
“Kocaeli ilinde çalışmalarını sürdüren Fizyoterapist Habibe AKIN, bireysel farklılıklarını dikkate alarak çocuk danışanlarına duyu bütünleme terapisi uyguladı. Duyusal bütünlemenin kişiliğe ve yetişkinlik dönemi bireysel özelliklere olan etkisini irdeledikçe fonksiyonel harekete olan ilgisini arttı ve yetişkinlere pilates seansları vermeye başladı. Hem duyu bütünleme terapisinde hem de pilates seanslarında disipline ve istikrara önem vermekte ve terapist olarak …
“Kocaeli ilinde çalışmalarını sürdüren Fizyoterapist Habibe AKIN, bireysel farklılıklarını dikkate alarak çocuk danışanlarına duyu bütünleme terapisi uyguladı. Duyusal bütünlemenin kişiliğe ve yetişkinlik dönemi bireysel özelliklere olan etkisini irdeledikçe fonksiyonel harekete olan ilgisini arttı ve yetişkinlere pilates seansları vermeye başladı. Hem duyu bütünleme terapisinde hem de pilates seanslarında disipline ve istikrara önem vermekte ve terapist olarak …
“Kocaeli ilinde çalışmalarını sürdüren Fizyoterapist Habibe AKIN, bireysel farklılıklarını dikkate alarak çocuk danışanlarına duyu bütünleme terapisi uyguladı. Duyusal bütünlemenin kişiliğe ve yetişkinlik dönemi bireysel özelliklere olan etkisini irdeledikçe fonksiyonel harekete olan ilgisini arttı ve yetişkinlere pilates seansları vermeye başladı. Hem duyu bütünleme terapisinde hem de pilates seanslarında disipline ve istikrara önem vermekte ve terapist olarak …
“Kocaeli ilinde çalışmalarını sürdüren Fizyoterapist Habibe AKIN, bireysel farklılıklarını dikkate alarak çocuk danışanlarına duyu bütünleme terapisi uyguladı. Duyusal bütünlemenin kişiliğe ve yetişkinlik dönemi bireysel özelliklere olan etkisini irdeledikçe fonksiyonel harekete olan ilgisini arttı ve yetişkinlere pilates seansları vermeye başladı. Hem duyu bütünleme terapisinde hem de pilates seanslarında disipline ve istikrara önem vermekte ve terapist olarak …
“Kocaeli ilinde çalışmalarını sürdüren Fizyoterapist Habibe AKIN, bireysel farklılıklarını dikkate alarak çocuk danışanlarına duyu bütünleme terapisi uyguladı. Duyusal bütünlemenin kişiliğe ve yetişkinlik dönemi bireysel özelliklere olan etkisini irdeledikçe fonksiyonel harekete olan ilgisini arttı ve yetişkinlere pilates seansları vermeye başladı. Hem duyu bütünleme terapisinde hem de pilates seanslarında disipline ve istikrara önem vermekte ve terapist olarak …